Zorgen doe je samen.
Daarom zoeken we een collega die samen met ons het verschil wil maken voor kinderen, jongeren en volwassenen met een zorgnood.
Bij OLO-Rotonde krijg je niet alleen een job, maar een team dat je ondersteunt, een werkgever die jouw eigenheid omarmt en een plek waar menselijkheid altijd de norm is.
Het OBC (Observatie- en Behandelcentrum) richt zich tot jongens en meisjes van 6 tot 21 jaar, met gedrags- en/of emotionele problemen, en mogelijk een bijkomende licht mentale beperking. Via een traject van observatie, diagnostiek, orthopedagogisch handelen, evaluatie en bijsturing, komen we tegemoet aan de hulpvraag en zetten we in op het weer vlot krijgen van het opvoedingsproces.
Voor het OBC zoeken wij een therapeut(e).
Je maakt er deel uit van het team dat 38 kinderen en jongeren observeert, diagnosticeert en behandelt.
Kernopdracht
Je begeleidt en/of gaat een therapeutisch proces aan met de kinderen en de jongeren uit het OBC. Je krijgt aanvragen tot therapeutische begeleiding van de kinderen en jongeren via de inhoudelijke verantwoordelijke en/of kinder- en jeugdpsychiater. Je bent mee verantwoordelijk voor het opstellen, uitvoeren, evalueren en bijsturen van het handelingsplan.
Je maakt samen met de jongere (en zijn omgeving) signalering plannen op.
Je maakt hiervoor deel uit van het multidisciplinair team.
therapie in het OBC maakt onderdeel uit van het geheel en wordt zoveel mogelijk ingebed in het dagelijks leven van de kinderen en jongeren. de therapeuten ondersteunen de clienten in het maken van deze transfer.
Hier herken je jezelf in:
Datum in dienst:
Wat bieden we jou
Is deze functie echt iets voor jou? Dan wordt het tijd dat we elkaar ontmoeten. Stuur je cv en motivatiebrief via het online sollicitatieformulier.
Weet je graag meer over onze visie, missie en waarden of heb je vragen? Raadpleeg onze website olo- of mail ons via - Wij beantwoorden je vragen graag.
OLO-Rotonde vzw werft aan op basis van competentie en talent, ongeacht leeftijd, geslacht, gender, origine, religie of handicap.