Pedagogisch directeur basisschool Sint-Victor

Functie

Je geeft samen met de organisatorische directeur vorm aan het pedagogisch en onderwijskundig beleid en werkt verder aan de schooleigen visie met acties op korte en lange termijn. Onder de noemer ‘samen school maken’ deel je het leiderschap met miniteams uit de kleuter- en lagere school. Bovendien maak je deel uit van het directieteam van de scholencluster en ben je mee verantwoordelijk voor het onderwijs in regio Turnhout.

OPDRACHT:

• Je bent verantwoordelijk voor het pedagogisch beleid van de basisschool in overleg met het directieteam.
• Je geeft leiding conform de principes uit de engagementsverklaring (cf. www.broedersvanliefde.be).
• Je bouwt aan een participatieve school met aandacht voor dialoog en begeleiding van teams.
• Je draagt zorg voor een leerlinggerichte schoolcultuur met oog voor welbevinden en met oog voor kwaliteit.
• Je bent mee verantwoordelijk voor het beleid van de scholen van de cluster Turnhout.

Jouw profiel

• Je herkent je in de waarden gedreven en christelijk geïnspireerde missie, engagementsverklaring en tekst over de grondstroom van de groep Broeders van Liefde en je wenst je in deze geest in te zetten en te profileren ( www.broedersvanliefde.be ).
• Je voert gedeeld leiderschap met kennis van innovatieve arbeidsorganisatie .
• Je hebt een progressieve visie op onderwijs en draagt de schoolvisie mee uit.
• Je beschikt over een stevige pedagogisch-didactische bagage en je hebt tevens oog voor een dynamisch zorgbeleid.
• Je hebt sterke verbindende communicatieve vaardigheden en geeft mensen ruimte om met goesting te werken. Je vertrekt hierbij vanuit de eigenheid van je teamleden en waardeert hun sterktes en talenten.
• Je bent empathisch, betrokken, conflictvaardig, dienstbaar en herstelgericht.
• Je bent zowel een teamspeler als teambuilder en je hebt een bezielend organisatietalent.
• Je bent flexibel en ruim beschikbaar.
• Je bent bereid om je regelmatig na te scholen en (onderwijs-)vernieuwingen op te volgen.
• Je bent maatschappelijk betrokken.
• Je bent stressbestendig.
• Je bent sterk ICT-vaardig.
• Je hebt een authentieke stijl.

• Het budget van een organisatie bepalen en opvolgen
• De toepassing van de omgangsregels, de veiligheids- en hygiëneregels binnen de onderwijsinstelling controleren
  Sensibiliseringsacties opzetten en sancties nemen
• De kwaliteit van het onderwijs bewaken
• Lesgevers, personeel, leerlingen of studenten, ouders en instanties informeren over de visie en het functioneren van de onderwijsinstelling
• De toepassing van pedagogische en educatieve oriëntering superviseren
  Leerlingen of studenten in hun oriëntatiekeuze adviseren
• Het aangeboden onderwijs controleren
  De pedagogische activiteiten van het onderwijzend, opvoedings- en oriëntatiepersoneel evalueren
• Het onthaal en de opvang van leerlingen of studenten in de onderwijsinstelling organiseren (korte pauzes, studies, eetgelegenheid, internaat, ...)
• Het machinepark en de gebouwen opvolgen
  Aankopen van uitrusting bepalen en werkzaamheden aan de infrastructuur vastleggen
• De nood aan personeel identificeren en personeel aanwerven (opvoeders, interim lesgevers, ...)
• De activiteiten van het pedagogische team en het personeel organiseren en coördineren
• Samen met lesgevers de pedagogische, educatieve of artistieke projecten van de onderwijsinstelling voorbereiden en opvolgen
• De loopbaan van het personeel opvolgen (beoordeling, overplaatsing, promotie, ...)
  Behoeften aan competentieontwikkeling en een opleidingsplan bepalen

Aanbod

• Ondersteuning vanuit het schoolbestuur, collega-directeurs uit de cluster en een eigen pedagogische begeleidingsdienst.
• Leerkansen tot een professionele ontwikkeling.
• Een aantrekkelijke functie met veel afwisseling en een aangename werksfeer.
• Een samenwerking met een breed, dynamisch en enthousiast team.
• Een school met boeiende en uitdagende perspectieven.
• Een bezoldiging op het niveau van directeur basisonderwijs.

Solliciteren

Yves Demaertelaere
09 241 19 51
yves.demaertelaere@broedersvanliefde.be