Functie

- samen met collega's een strategisch ICT-beleid ontwikkelen dat ons pedagogisch project ondersteunt en versterkt

- nieuwe technologieën selecteren en implementeren die bijdragen aan interactief en zelfgestuurd leren

- ons lerarenteam en scholen begeleiden in de beste praktijken voor het gebruik van ICT in onze leeromgevingen, gericht op effectiviteit en formatief handelen

- een brug vormen tussen pedagogische doeleinden en ICT-mogelijkheden, en zo de leerervaring voor zowel leerlingen als leerkrachten verrijken

- zorgen voor een veilige, betrouwbare ICT-omgeving, met aandacht voor privacy en gegevensbescherming

- in een team werken met de andere ICT-coördinatoren onder leiding van de beleidsmedewerker ICT

De technische, economische, … informatie en de reglementering opvolgen en actualiseren Overgaan tot het uitvoeren van functionele en technische verbeteringen
De applicatie uitrollen (parametrering, opvolging, ...) Gebruikers begeleiden of opleiden over de nieuwe vakprocessen en toepassingen Functionele oplossingen formaliseren en bepalen
Evoluties en functionele uitbreidingen van het informatiesysteem voorsen aan de opdrachtgever Controleren of de gebruikers de informatiesystemen gelijkvormig gebruiken (regels, procedures, ...) Functionele tests van de ontwikkelde toepassingen uitvoeren en opvolgen Aanbod

- een inspirerende functie waarin je echt verschil kunt maken in het onderwijs

- de kans om te werken in een dynamische, vooruitstrevende Employer

- volop mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en groei

- een professionele, ondersteunende werkomgeving met een hecht team

- verloning volgens barema

- terugbetaling woon-werkverkeer met openbaar vervoer of de fiets

- kilometervergoeding voor dienstverplaatsingen

Solliciteren

De Blander Hilde
/