Functie

Functiebeschrijving

Resultaatsgebied pedagogisch beleid

De leerlingenbegeleider ontwikkelt, bewaakt en implementeert het pedagogisch concept en de doelsingen van PTS Employer, in nauw overleg met het team leerlingenbegeleiding en de directie.

De leerlingenbegeleider ondersteunt het leerkrachtenteam bij de implementatie en uitwerking van de brede basiszorg, donen psychosociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg, tot op de klasvloer. De leerlingenbegeleider inventariseert het welbevinden van leerlingen en neemt initiatieven om het welbevinden van leerlingen te verhogen. De leerlingenbegeleider ontwikkelt acties om de verbondenheid onder leerlingen te bevorderen, vb. complimentreactie, speelplaatsacties, … De leerlingenbegeleider ondersteunt de leerkracht(en) vanop de klasvloer met de begeleiding van leerlingen of klasgroepen vb. voeren van klasgesprekken, preventieprojecten,… De leerlingenbegeleider werkt op vraag van leerlingen, leerkrachten en/of ouders aan individuele ondersteuning en/of bemiddeling. De leerlingenbegeleider verzorgt (in samenspraak met directie) de relaties met de derdelijnszorg en kijkt erop toe dat de afspraken die met deze instanties werden gemaakt ook worden nageleefd (contacten met time-out projecten en allerlei andere externe hulpverleningsdiensten). De leerlingenbegeleider ontwikkelt hulpmiddelen ter ondersteuning van leerlingen (vb. veiligheidsplan…) en leerkrachten (vb. klasdynamiek,…).

Resultaatsgebied schoolorganisatie

De leerlingenbegeleider zorgt voor een vlotte werking inzake de opvolging van de donen psychosociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg op de school en concretiseert het pedagogisch beleid door middel van concrete doelen voor deze twee donen.

De leerlingenbegeleider zet zich mee in om het kwaliteitskader voor onderwijskwaliteit mee te realiseren in de school. Begeleiding vanop de klasvloer. Onderwijs en begeleiding op maat. Een positief leer- en leefklimaat creëren. Begeleiding volgens het zorgcontinuüm. Positieve en inclusieve cultuur. De leerlingenbegeleider is bereid tot het volgen van professionaliseringen in functie van de doelsingen en de opdracht in de school.

Resultaatsgebied communicatie

De leerlingenbegeleider communiceert correct met interne en externe partners.

De leerlingenbegeleider zorgt voor een goede communicatie naar de verschillende partners die bij de werking betrokken zijn. Leerkrachten Leerlingenbegeleiders / studiemeesters Leerlingen Ouders Externe partners zoals CLB, ondersteuningsnetwerk INKLUUS, NAFT-trajecten,… De leerlingenbegeleider bespreekt leerlingen tijdens de cel leerlingenbegeleiding. De leerlingenbegeleider voert hersesprekken, werkt aan verbondenheid De leerlingenbegeleider woont klassenraden bij. De leerlingenbegeleider verhoogt de zichtbaarheid van deze functie, door aanwezig te zijn op de speelplaats tijdens de pauzes. De leerlingenbegeleider registreert de geboden zorg in het leerlingvolgsysteem.

Resultaatsgebied interne samenwerking

De leerlingenbegeleider bevordert de interne samenwerking tussen alle actoren via een open en transparante overlegcultuur.

Jouw profiel - Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren Deelnemen aan de uitwerking van het pedagogische project van de insing Pedagogische en educatieve tools ontwerpen en voorsen (pedagogisch materiaal, educatieve software, examenonderwerpen, ...) Klassenraden, leraarsraden, oudercontacten, examens, ... voorbereiden en coördineren Toezicht houden over het gedrag van de leerlingen
De toepassing van het interne reglement, veiligheidsvoorschriften en gedragsregels controleren Leerlingen opvolgen en adviseren bij de organisatie van hun persoonlijke taken Pedagogische activiteiten voorbereiden en organiseren (tekenwedstrijd, educatieve uitstappen, taalkampen, ...) Het leerlingenvolgsysteem invullen en de directeur, collega's en ouders informeren tijdens klassenraden, oudercontactavonden, ... Aanbod -