Functie

Met ingang van wenst het schoolbestuur van de Employer een directeur aan te werven voor haar eerstegraadsschool op campus De Brug in Oostakker. Meer info over de school vind je op .

Opdracht

In nauwe samenwerking met het directieteam van Campus De Brug en met de directeurs van de andere secundaire scholen van de Employer ben je vanuit een gedeeld leiderschap verantwoordelijk voor een aantal taken.

Beleidsvoerende opdracht

- Je draagt het pedagogisch project en de krachtlijnen van de eerstegraadsschool campus De Brug uit in de school en ontwikkelt het tot een zichtbare, concrete en gedragen schoolvisie waarbij je gezamenlijke doelen prioriteert.

- Je geeft vorm aan een waarderend personeelsbeleid. Je werft samen met de directeur doelgericht personeelsleden aan. Je zet een professionaliseringsbeleid uit in een krachtige werk- en leeromgeving. Je voert functionerings- en evaluatiegesprekken.

- Je bent gericht op de kwaliteitsontwikkeling van de school. Je kan processen opstarten, opvolgen en evalueren.

- Je stimuleert participatie zowel intern op de school als extern. Je bouwt aan duurzame relaties met personeelsleden, leerlingen en ouders, de lokale gemeenschap en andere onderwijspartners.

- Je werkt actief aan een positief schoolklimaat waar iedereen zich gestimuleerd, gewaardeerd en welkom voelt.

Onderwijskundige/pedagogische opdracht

- Je stuurt een kwaliteitsvolle realisatie van de minimumdoelen en de leerplannen aan.

- Je geeft vorm aan het leerbeleid, evaluatiebeleid en remediëringsbeleid op school.

- Je structureert inhoudelijk en organisatorisch de vakgroepwerking en volgt deze op.

- Je bent verantwoordelijk voor het zorgbeleid op de school met aandacht voor groei van de leerlingen en begeleiding op maat.

- Je voert gesprekken met leerlingen, met ouders en met andere betrokken partners over de leer- en leefhouding van de leerlingen.

Organisatorische opdracht

- Je zorgt mee voor een vlotte, duidelijke en transparante interne en externe communicatie.

- Je faciliteert initiatieven die bijdragen tot een professionele lerende gemeenschap.

Jouw profiel

Voorwaarden

- Je hebt een diploma van ten minste bachelor.

- Je hebt een bewijs van pedagogische bekwaamheid.

- Je hebt relevante onderwijservaring.

Persoonlijke kwaliteiten

- Je herkent jouw persoonlijke waarden in de waarden van het pedagogisch project van de school en van de Employer . Vanuit een sterk bewustzijn handel je naar deze waarden.

- Je bent kritisch. Je s je open voor verschillende meningen waarbij je steeds op zoek gaat naar verbinding over de verschillen heen.

- Je bent een teamspeler. Je s je flexibel op.

- Je neemt spontaan verantwoordelijkheid op.

- Je beschikt over de nodige algemene kennis alsook over up-to-date onderwijsgerelateerde kennis.

- Je bent vaardig in het probleemoplossend denken. Je onderneemt actie en je werkt resultaatgericht.

- Je ziet verbanden tussen verschillende structuren, donen, processen, … Je kan de consequenties van beslissingen inschatten.

- Je bent zowel mondeling als schrifjk sterk in communicatie. Je kan een boodschap helder en op een overtuigende wijze overbrengen. In individuele gesprekken kan je empathisch communiceren.

- Je beschikt over emotionele sensitiviteit waardoor je bij anderen en bij jezelf emoties (h)erkent. Je kan emotionele reacties professioneel kaderen en ermee omgaan.

- Je bent optimistisch en je ziet opportuniteiten.

- Je bent proactief. Bij tegenslagen reageer je veerkrachtig.

De toepassing van de omgangsregels, de veiligheids- en hygiëneregels binnen de onderwijsinsing controleren
Sensibiliseringsacties opzetten en sancties nemen De kwaliteit van het onderwijs bewaken Lesgevers, personeel, leerlingen of studenten, ouders en instanties informeren over de visie en het functioneren van de onderwijsinsing Het aangeboden onderwijs controleren
De pedagogische activiteiten van het onderwijzend, opvoedings- en oriëntatiepersoneel evalueren Samen met lesgevers de pedagogische, educatieve of artistieke projecten van de onderwijsinsing voorbereiden en opvolgen De loopbaan van het personeel opvolgen (beoordeling, overplaatsing, promotie, ...)
Behoeften aan competentieontwikkeling en een opleidingsplan bepalen Het onthaal en de opvang van leerlingen of studenten in de onderwijsinsing organiseren (korte pauzes, studies, eetgelegenheid, internaat, ...) De activiteiten van het pedagogische team en het personeel organiseren en coördineren Examens organiseren (planning voor de bezetting van lokalen, onthaal van kandidaten, materieel, ...) De toepassing van pedagogische en educatieve oriëntering superviseren
Leerlingen of studenten in hun oriëntatiekeuze adviseren Aanbod

Wij bieden

Een voltijds ambt dat ingaat op . Een boeiende werkomgeving in een dynamisch team van directies, leerkrachten en personeel. Een uitdagende job midden een periode van vernieuwing in het secundair onderwijs. Kansen om jezelf verder te ontwikkelen op pedagogisch vlak. Solliciteren

Cedric Blanpain